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当代外语教育

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当代外语教育2021年02期
 
  • 名家特稿
  • “激起一种活力和意识”:谈文化强国战略下的外国文学/文化教育许庆红;
  • 专家笔谈
  • 整合融通——语言学研究中理论创新的源头活水汪少华;
  • 外语教学
  • 外国文学教学之“知”“思”“实”“虚”陈小红;邓楠秀;
  • 翻译能力培养视域下的MTI课堂教学原则及其运用周淑娟;
  • 外语教师批判性思维品质与课堂有效教学的相关性研究符祝芹;蔡莉;
  • 将思政教育融入商务英语阅读教学的探索唐珍珍;
  • 语言研究
  • 中美疫情新闻报道的言据性对比研究薛亚红;卢亚楠;
  • 中国学习者朗读英语定语从句调群切分偏误研究唐颖;张丽娜;
  • 东北方言区英语学习者附加疑问句语调特征研究周晓凤;杨迪;
  • 越文化中的概念隐喻研究——以《越绝书》为例王敏;
  • 文学研究
  • 文本的自我指涉与审美潜势——威廉·加斯的文学语言观孙明明;
  • 爱伦·坡《一桶白葡萄酒》对话中的话轮控制策略曹峻烽;陈明芳;
  • 《别名格蕾丝》中女性身体叙事与身份焦虑王艳蓉;
  • 翻译研究
  • 关于翻译专业本科“通用型”与“专业型”人才培养的思考王贇;张政;
    • 俄罗斯培养译员的专家模式及其启示王晓阳;
    • 东南亚语言文化研究
    • 柬埔寨民间文学中的华侨形象陈俊源;
    • 《金云翘传》主要中文译本的比较研究——以节选“第655句——755句”...朱斯;
    • 书评与动态
    • 《口腔医学语言的学习——学科语料库在专门学术英语教学中的应用》评介肖庚生;姜会敏;
    收起目录
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